Czy znasz te cytaty? odc. 4

Ty, co pomyślisz o mnie i zapragniesz
Kiedyś, w przyszłości, poznać moje życie,
Przeczytaj wiersze dyktowane śpiesznie,
Gdy mnie puchlina spychała w toń Lete.

Z pamiętnika Franciszka Karpińskiego..

Ale niedługo udawały mi się oszukiwania moje! Kiedy zmłocek* w stodole naszej nożyk swój prosty na progu położył, a jam go ukradkiem schwytał, postrzeżony potem od ojca mego, że nim coś strugałem, i spytany, skąd by go wziąłem – do zwyczajnego wykrętu, żem go znalazł, udałem się.

Zwołani domowi wszyscy i spytani, czyj by był nożyk. Kiedy się zmłocek do niego przyznał, kiedy dodał, że ja byłem przy tym w stodole, kiedy on ten swój nożyk na progu położył, kazał naprzód ojciec mój, ażebym do nóg padł wieśniakowi i przeprosił go, żem go tą moją kradzieżą zmartwił. Rozumiałem, że już się na tym moim upokorzeniu skończyło. Ale kazano przynieść rózgę i surowy ojciec temuż samemu zmłockowi kazał mi dziesięć rózg wyliczyć, nad którym stał z laską, ażeby mi w biciu nie folgował. Wziął potem sam rózgę i za wstyd swój (jak powiadał) jeszcze mi dziesięć rózeg swoją ręką przyczynił; a po skończeniu rękę sobie, która mię karała, całować kazał.

*zmłocek – parobek wynajęty do młócenia
F. Karpiński, Historia mego wieku i ludzi, z którymi żyłem, Warszawa 1987, s. 27-28.

Czy znasz te cytaty? odc. 3

Mnisz-li ty, panno, bych był mał?

U mnet’ wisi jako s[t]al

Nożyk przy biedrzycy.

Z korespondencji Ignacego Krasickiego…

Niedługo cieszyłem się moim ogrodem, zastałem go uroczym, w trzy dni po mym przybyciu straszliwy huragan spustoszył go całkowicie. Moje drzewa, moje wodospady, moje kanały, wszystko poszło, trzeba mi zaczynać od początku. Gdybyś był poetą, prosiłbym Cię o ułożenie epitafium, nie mam serca tego uczynić.

Do Ahaswera Henryka Lehndorfa, 14 sierpnia 1777

Czy znasz te cytaty? odc. 2

Cóż będę czynił w tak straszliwym boju,

Wątły, niebaczny, rozdwojony w sobie?

Królu powszechny, prawdziwy pokoju

Zbawienia mego, jest nadzieja w tobie!

Czy znasz te cytaty? odc. 1

 […] Nie ufa swej sprawiedliwości,

Kto złotu mówić od siebie rzecz każe

Lecz i to człowiek małego baczenia,

Który na zgubę Rzeczypospolitej

Podarki bierze: jakoby sam tylko

W cale miał zostać, kiedy wszystko zginie.

Kolokwium lekturowe

Wszystkim studentkom oraz studentom I roku życzymy powodzenia!!!!

Nowości wydawniczne..

Ukazał się 19. tom z serii “Klasycy Nauki Poznańskiej” – Jerzy Ziomek, Teoria, Historia, Powinowactwa literatury, Wstęp S. Wysłouch, dobór tekstów J. Abramowska i E. Wiegandt, Poznań 2008.

Klasycyzm – konferencja

W dniach 1-2. 12. 2008 w IFP UAM odbyła się konferencja będąca częścią projektu badawczego zamawianego przez MNiSW

Klasycyzm jako doktryna estetyczno-literacka i projekt antropologiczno-kulturowy
Humanizm. Idee, nurty i paradygmaty humanistyczne w kulturze polskiej

W programie:

1 GRUDNIA
TERESA KOSTKIEWICZOWA, Klasycyzm – dzieje koncepcji i badań w humanistyce polskiej
MARIA DELAPERRIÈRE, Klasycyzm polski w perspektywie europejskiej – wiek XX i XXI
ELWIRA BUSZEWICZ, Klasycyzm w liryce staropolskiej
ROMAN KRZYWY, Klasycyzm w polskim eposie od czasów renesansu po oświecenie
BARBARA JUDKOWIAK, Klasycyzm, czyli bohaterowie tragedii między etyką a estetyką
RADOSŁAW GRZEŚKOWIAK, Kochanowski jako klasycysta i jako klasyk. Rzecz czarnoleska jako rzecz pospolita poetów początku baroku
DARIUSZ CHEMPEREK, Recepcja klasycyzmu francuskiego w Polsce w drugiej połowie XVII wieku
MACIEJ PARKITNY, Klasycyzm XVIII wieku
JÓZEF T. POKRZYWNIAK, Ignacy Krasicki o klasykach i klasycyzmie
MAREK STANISZ, „Klasyczność” i klasycy w literaturze polskiej XIX wieku. Przegląd stanowisk badawczych
JERZY BOROWCZYK, „Powody uporczywego trwania w błędach”. Mickiewicz (poeta i „zbuntowany filolog”) i klasycystyczne wzorce. (Rosja – Lozanna)
ROLF FIEGUTH, Od „Pompei” do „Quidama”. Z problemów klasycyzmu norwidowskiego

2 GRUDNIA
KRZYSZTOF TRYBUŚ, Norwidowski klasycyzm – zarys problemu
ELŻBIETA NOWICKA, Dramat XIX wieku i klasycyzmy
WIESŁAW RATAJCZAK, Klasycyzm Felicjana Faleńskiego
ROLF FIEGUTH, Europejskie klasycyzmy XIX-wieczne. Szkic projektu
PIOTR ŚLIWIŃSKI, Wobec nowoczesności
BEATA PRZYMUSZAŁA, Lekcja Herberta
AGATA STANKOWSKA, Miłosz – klasyk?
MARCIN JAWORSKI, Manifesty, projekty, dyskusje (Rymkiewicz, Przy-bylski, Barańczak)
KLASYCYZM – ZBLIŻENIA I INTERPRETACJE
WARIACJE NA TEMAT KLASYCYZMU
PANEL DYSKUSYJNY
MONIKA SZCZOT, „Foricoenia” Jana Kochanowskiego – w kręgu gatunkowej i tematycznej varietas
AGNIESZKA BORYSOWSKA, Klasycyzm w poezji Alberta Inesa
MACIEJ JUNKIERT, Klasycyzm jako konieczna hipoteza lektury greckich poematów Słowackiego („Lambro”, „Podróż do Ziemi Świętej z Neapolu”)
ANNA JAWORSKA, Klasycyzm jako ideał estetyczny i narzędzie obja-wiania się idei humanizmu w drugiej połowie XIX wieku w „Album Orbis” Cypriana. Norwida
MATEUSZ BOURKANE, O klasycyzmie Stanisława Wyspiańskiego
MARCIN JAWORSKI, Klasycyzm w PRL – forma oporu czy składnik rezerwatu?
PIOTR ŚLIWIŃSKI, Klasycyzm ponowoczesny